模具设计与制造

    模具设计与制造专业是“工业制造核心专业”，以“精密设计为引领、实战制造为核心”，聚焦模具从“数字化设计”到“实体加工、试模调试”的全流程技能，培养适配现代模具企业需求的高素质技术技能人才，兼具“设计创新”与“实操落地”双重属性。

    1.培养目标：聚焦“设计+制造+试模”综合能力

    本专业旨在培养具备三大核心能力的复合型人才：

    数字化设计能力：掌握模具设计原理（注塑模、冲压模为主），能使用UG/NX、AutoCAD等软件完成模具3D建模、2D工程图绘制，独立设计中小型模具（如电子零件注塑模、汽车小型冲压模）；同时掌握Moldflow等CAE软件，能模拟模具填充、冷却过程，优化模具结构以避免缺陷（如气泡、缩痕）；

    精密制造能力：熟悉模具加工工艺（铣削、电火花、线切割、磨削），能操作数控铣床、加工中心、电火花机床完成模具型腔、型芯加工；掌握模具钳工核心技能（模具组装、间隙调整、精度检测），使用三坐标测量仪、高度规等设备确保模具精度达0.005-0.01mm；

    试模运维能力：了解注塑机、冲压机工作原理，能协助完成模具试模（设定成型参数、观察产品质量），排查试模缺陷（如飞边、缺料）并提出优化方案；掌握模具日常维护与修复技能（如模具刃口研磨、型腔抛光），延长模具使用寿命。

    部分院校（如广东轻工职业技术学院）还融入“模具成本核算”“生产管理基础”课程，培养学生的工程经济与管理思维，贴合企业综合需求。

    2.课程体系：“理论+实训”6:4配比，贴合行业实战

    课程设置围绕“模具全生命周期”展开，理论课以“支撑实操”为目的，实训课占比超60%，且多为“项目化教学”（以真实模具开发任务为导向）：

    专业基础课：机械制图（模具零件图、装配图识读与绘制）、机械设计基础（模具标准件、传动结构原理）、金属材料与热处理（模具钢特性、热处理工艺）、塑料成型工艺（注塑、挤出成型原理）；

    核心专业课：

    设计方向：模具设计基础（注塑模、冲压模结构）、UG/NX模具设计（3D建模与装配）、MoldflowCAE分析（填充、冷却仿真）、模具标准件选用与规范；

    制造方向：模具数控加工技术（型腔铣削编程）、电火花与线切割加工、模具钳工工艺（组装与调试）、精密测量技术（三坐标测量仪使用）；

    试模方向：注塑机操作与试模技术、模具缺陷分析与解决、模具维护与修复；

    实践教学：以“真实模具开发项目”驱动，包括：

    基础实训：UG软件模具建模（如手机壳注塑模）、模具钳工拆装（标准模架组装）、数控铣床型腔加工（简单模具型腔）；

    综合实训：“完整模具开发项目”（从产品分析→模具设计→加工工艺制定→零件加工→模具组装→试模模拟），部分院校引入企业真实订单（如小型电子零件模具），学生分组完成全流程开发；

    顶岗实习：在模具企业（如富士康模具厂、比亚迪模具事业部）参与真实工作，如无锡职业技术学院学生进入本地汽车模具厂，协助完成汽车零部件模具的加工或试模任务。

    3.实训条件：设备与场景贴合企业真实环境

    优质院校的实训设施需满足“专业设备+试模场景”双要求，核心配置包括：

    设计仿真实训区：配备高性能计算机（安装UG/NX、Moldflow、AutoCAD）、模具设计案例库（含汽车、电子模具图纸），学生可完成从设计到仿真的全流程模拟；

    加工实训区：拥有数控铣床、加工中心（如Fanuc系统）、电火花机床（EDM）、线切割机床（慢走丝、快走丝）、模具磨床，数量不少于20台，同时配备模具标准模架、模具钢坯等耗材；

    试模实训区：搭建小型试模车间，配备注塑机（50-100吨）、冲压机（10-50吨）、塑料原料干燥机，学生可进行真实模具试模操作，观察产品成型过程；

    检测实训区：配备三坐标测量仪、高度规、千分尺、粗糙度仪，满足模具精度检测需求。

    例如，广东轻工职业技术学院投入1.8亿元建设“模具智能制造实训中心”，包含30台加工设备、5条试模生产线，实训内容与海尔、美的等企业模具开发流程完全同步。

    4.校企合作与职业认证

    校企合作：多与汽车模具厂、电子模具企业、家电企业合作，模式成熟：

    订单班：与富士康模具厂共建“精密模具定向班”，课程按企业需求定制（如手机外壳模具设计、加工专项课），学生毕业后直接进入企业技术岗，享受“实习薪资+学费补贴”；

    工学交替：与比亚迪模具事业部合作，实行“半年在校学习+半年工厂实习”，学生参与新能源汽车模具的加工或试模，积累实战经验；

    项目共建：企业提供真实模具开发任务（如小型家电零件模具），学校组织学生分组完成，优秀方案可获企业采纳并投入生产；

    职业认证：学生需考取模具设计师（中级/高级）、数控铣工（中级/高级）证书（由人社部或中国模具工业协会颁发，全国通用），部分院校将“1+X”证书（如模具设计与制造职业技能等级证书）纳入毕业要求，证书直接对接企业招聘标准——据统计，持双证毕业生入职起薪比无证者高30%-40%，就业率达98%以上。

    总结

    模具设计与制造专业是制造业“刚需型高潜力专业”，适合动手能力强、对工业产品生产感兴趣的学生。选择时需重点关注院校的“实训设备先进性”（如是否有试模车间、三坐标测量仪）和“校企合作深度”（如是否有龙头模具企业订单班）。通过系统学习与企业实战，毕业生既能胜任传统模具设计制造岗位，也能适配高端模具、新能源专属模具的新需求，在汽车、电子、航空航天等领域获得长期发展，尤其高端模具国产化趋势下，该专业人才未来5-10年将持续处于紧缺状态。